Srednja škola Glina

Webmail Knjižnica OnLine tečajevi Kontakti

iNOVACiJA

Kurikulum za izvannastavnu aktivnost „iNOVACiJA“ napisan je u sklopu projekta „(P)ostanimo financijski i digitalno pismeni“, koji Srednja škola Glina provodi sa partnerskim školama: Strukovnom školom Vice Vlatkovića iz Zadra, Srednjom školom Gračac iz Gračaca i Srednjom školom Petrinja iz Petrinje.

Ova izvannastavna aktivnost je namijenjena svim zainteresiranim učenicima. Provodit će se sa dvije skupine, sa svakom po 35 nastavnih sati, prema unaprijed određenim terminima u dogovoru s voditeljicama: Renatom Jasminom Stepanec, Jasminom Sukalić i Tatjanom Šimundić i to u drugom polugodištu 2018./2019. šk. god. te u prvom polugodištu 2019./2020. šk. god.

Ciljevi u okviru financijske pismenosti:

stjecanje znanja i vještina za odgovorno upravljanje novcem
izrada dugoročnog i održivog financijskog plana u skladu s željama i mogućnostima učenika
razlikovanje različitih financijskih proizvoda
razvijanje sposobnosti kritičkog promišljanja o svojim financijama
sposobnost zaštite od financijskih rizika
uporaba digitalnih alata namijenjenih financijskom opismenjavanju

Ciljevi će se ostvariti provedbom nastavnog plana i programa, koji sadrži četiri cjeline:

Rb.	Nastavna cjelina	Broj sati
Rb.	Nastavna cjelina	Broj sati
1.	Osobni proračun	9
2.	Oblici ulaganja	10
3.	Kartično poslovanje	8
4.	Kreditiranje	8
UKUPNO		35

Vijesti

OBLICI ULAGANJA

Financijska sigurnost stječe se uštedom određene svote novca te odlukom o tome kako ga uložiti. Štednja i ulaganje su preduvjeti financijskog uspjeha.

Štednja je iznos dohotka koji nije potrošen, već je spremljen za određenu svrhu. Neki od razloga za štednju su:

ostvarenje određenog cilja

spremnost na neočekivane troškove

planiranje za buduće ciljeve

Štednja je korak koji prethodi ulaganju. Ulaganje ima za cilj ostvarivanje zarade na uložena sredstva. Za razliku od štednje, ulaganje je rizičnije i neizvjesnije.

U ovoj nastavnoj cjelini, učenici su istražili i usporedili različite načine pametnog raspolaganja novcem, kao i prednosti i nedostatke istih, a prošetali su i virtualnom burzom.

O ulaganjima u obveznice, dionice, investicijske fondove, kao i o dobrovoljnoj mirovinskoj štednji i životnom osiguranju izradili su prezentacije koje su prezentirali jedni drugima.

Nakon provedenih aktivnosti lakše će planirati štednju, tumačiti oblike ulaganja, razumijeti rizike i prinose koje mogu očekivati od ulaganja te razlikovati oblike mirovinskih osiguranja.