Predsjednik Vijeća učenika Srednje škole Glina, na sastanku održanom 9. prosinca 2019., objašnjava projekt preko sljedećih točaka:

1. Mentorstvo nije tutorstvo – služi za osobe kojima je potrebna pomoć iz određenih dijelova gradiva koje im nije jasno. Održavalo bi se prema potrebi i dogovoru učenika. Učenici bi mogli napraviti sebi grupu na nekoj od društvenih mreža ili aplikacija kako bi lakše stupili u kontakt.
2. Motivacija – bit će problem ako mentori izgube volju za radom. Smatramo kako bi trebali biti nekako nagrađeni za svoj trud. Pedagoginja će dogovoriti nagradu sa ravnateljicom te izvijestiti Vijeće i mentore. Moguće nagrade su nagradni izlet ili prigodan poklon na kraju nastavne godine.
3. Bilježenje najčešćih pitanja – mentori trebaju bilježiti pitanja učenika kako bi sljedeće generacije koje budu sudjelovale u ulozi mentora znale koji su to najčešći problemi s kojima se učenici susreću.
4. Praćenje općeg uspjeha učenika – potrebno je da se može vidjeti ima li pomaka kod učenika vezano za motivaciju i ocjene, a uz to će imati pomoć razrednika, predmetnih nastavnika i pedagoginje, jer će oni to pratiti u e – Dnevniku i međusobnom komunikacijom.
5. Komunikacija učenika i mentora – potrebno je primjereno komunicirati kako  ne bi došlo do svađa, nesuglasica i sl.
6. Razjasniti rezultate – mentori trebaju uspjeti ostvariti što pozitivniji rezultat svojih učenika i povećati motivaciju za učenjem te smanjiti strah od postavljanja pitanja kada im nešto nije jasno.
7. Proširimo vijest o projektu – potrebno je razglasiti učenicima u razredu da nije sramota tražiti pomoć, a ni pomoći nekome. Pedagoginja će objaviti vijest o projektu na mrežnoj stranici škole i na Facebook stranici škole.